Severo, M., & Lima, R. (2018). O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA E A IMPORTÂNCIA DOS GÊNEROS TEXTUAIS COMO FERRAMENTA PARA O DESENVOLVIMENTO DAS HABILIDADES DE LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS EM PRÁTICAS SOCIAIS. Educação E (Trans)formação, 56–68. Recuperado de https://journals.ufrpe.br/index.php/educacaoetransformacao/article/view/2079