Pereira da Silva, Valdiane Pereira, e Graciele Oliveira Faustino. 2020. “INCLUSÃO ESCOLAR DE ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA-TEA: CONTRIBUIÇÕES DA CIÊNCIA PSICOLÓGICA”. Educação E (Trans)formação, dezembro, 72-85. https://journals.ufrpe.br/index.php/educacaoetransformacao/article/view/3167.