de Araújo Marques, J. A. e Cavalcanti da Silva Melo, S. (2020) “O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO E A INCLUSÃO DE SURDOS NA ESCOLA: OLHARES SOBRE PRÁTICAS DESENVOLVIDAS”, Educação e (Trans)formação, p. 166–179. Disponível em: https://journals.ufrpe.br/index.php/educacaoetransformacao/article/view/3217 (Acessado: 22 dezembro 2024).