Sousa, L. da S. (2021) “EDUCAÇÃO BILÍNGUE PARA SURDOS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL ANÁLISE DA PRÁTICA EM UMA ESCOLA MUNICIPAL DE JUREMA-PE”, Educação e (Trans)formação, 6, p. 17–32. Disponível em: https://journals.ufrpe.br/index.php/educacaoetransformacao/article/view/4266 (Acesso em: 6 dezembro 2025).