Silva, N. de F. e Barros, G. A. da S. (2020) “AS PRÁTICAS DE LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL”, Educação e (Trans)formação, 5(1), p. 18–32. Disponível em: https://journals.ufrpe.br/index.php/educacaoetransformacao/article/view/2758 (Acessado: 3 maio 2024).