Silva MLA, da Silva EF, da Silva LN. O PROCESSO DA INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA NO DISCURSO DAQUELES QUE VIVEM O COTIDIANO ESCOLAR. EDT [Internet]. 18º de junho de 2020 [citado 2º de maio de 2024];5(1):33-48. Disponível em: https://journals.ufrpe.br/index.php/educacaoetransformacao/article/view/2760