da Silva VL, Lopes DV. ESTRATÉGIAS E TÉCNICAS DE LEITURA EM LÍNGUA INGLESA NO ENSINO MÉDIO: UMA ABORDAGEM INSTRUMENTAL. EDT [Internet]. 29º de outubro de 2016 [citado 29º de abril de 2024];1(2):33-46. Disponível em: https://journals.ufrpe.br/index.php/educacaoetransformacao/article/view/889