Rocha, L. V. A., & Alves, M. de F. (2021). Ensino de gêneros textuais escritos: um estudo de caso de uma professora de língua portuguesa do ensino médio. Encontros De Vista, 18(2), 32–42. Recuperado de https://journals.ufrpe.br/index.php/encontrosdevista/article/view/4676