Silva, E. C. N. da . e Suassuna, L. . (2021) “Práticas de ensino da escrita na escola: a instituição da autoria em questão”, Encontros de Vista, 17(1), p. 37–47. Disponível em: https://journals.ufrpe.br/index.php/encontrosdevista/article/view/4641 (Acessado: 5 dezembro 2024).