Camilo, Maiara, e Joseane Amaral. 2023. “O DESAFIO DOS PROFESSORES DE SÉRIES INICIAIS PARA A REORGANIZAÇÃO DO PLANEJAMENTO DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19: ESTUDO DE CASO DE UM COLÉGIO DE MARAU”. Entheoria: Cadernos De Letras E Humanas 9 (2):13-27. https://journals.ufrpe.br/index.php/entheoria/article/view/4800.