do Nascimento Rodrigues, V. e Juncklaus Preis Moraes, H. . (2023) “PROPOSTA CURRICULAR DO ENSINO DE FÍSICA EM SANTA CATARINA: REFLEXÕES A PARTIR DA PEDAGOGIA DO IMAGINÁRIO ”, Entheoria: Cadernos de Letras e Humanas , 9(2), p. 79–96. Disponível em: https://journals.ufrpe.br/index.php/entheoria/article/view/4000 (Acessado: 24 julho 2024).