Dantas de Melo Justino, Rogéria. “EDUCAÇÃO INTERCULTURAL CRÍTICA E PEDAGOGIA DOS MULTILETRAMENTOS: CORRELAÇÕES E REFLEXÕES”. Entheoria: Cadernos de Letras e Humanas 9, no. 1 (agosto 20, 2022): 80–94. Acessado maio 2, 2024. https://journals.ufrpe.br/index.php/entheoria/article/view/4849.