Adriana Maia Correa N, Freire Da Silva MJ, Moreira Melo Júnior LC, Amorim Santana T. Contribuições da Contextualização como Prática Pedagógica para a Formação Inicial dos Licenciandos em Biologia da Universidade Federal Rural da Amazônia, Campus Capanema. MRENS [Internet]. 19 de diciembre de 2023 [citado 4 de julio de 2024];3(1):46-61. Disponible en: https://journals.ufrpe.br/index.php/mandacaru/article/view/6547