Raboni, Paulo César de Almeida, Faculdade de Ciências e Tecnologia, UNESP-FCT, Presidente Prudente/SP, Brasil., Brazil

• Revista Debates em Ensino de Química v. 4 n. 2 (2018) - Resumo de Dissertações e Teses
  Interação Verbal e Atividade Prática Experimental Investigativa: Dimensões para Repensar a Formação Inicial de Professores de Química
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