Ir al contenido principal Ir al menú de navegación principal Ir al pie de página del sitio
  • Actual
  • Archivos
  • Avisos
  • Acerca de
    • Sobre la revista
    • Envíos
    • Equipo editorial
    • Declaración de privacidad
    • Contacto
Buscar
  • Registrarse
  • Entrar
  1. Inicio /
  2. Archivos /
  3. Vol. 4 Núm. 2 (2019)

Vol. 4 Núm. 2 (2019)

Publicado: 2020-01-10

Artigos

  • HISTÓRIAS EM QUADRINHOS E ENSINO DE HISTÓRIA: UMA REFLEXÃO TEÓRICA METODOLÓGICA

    Allef Laurindo Fraemann Matos de Lima
    15-29
    • PDF (Português (Brasil))
  • O IMPACTO DAS NOVAS TENDÊNCIAS GLOBAIS NO APRENDIZADO DA TRADIÇÃO ORAL DO COCO DE RODA

    Fernando Antônio Ferreira Souza
    30-46
    • PDF (Português (Brasil))
  • A FORMAÇÃO DO PEDAGOGO PARA ATUAR NA GESTÃO ESCOLAR: O CURSO DE PEDAGOGIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA

    LUCIANA GOMES TEIXEIRA NASCIMENTO, Thamyris Mariana Camarote Mandú
    47-62
    • PDF (Português (Brasil))

Relatos de experiência

  • (RE)PENSANDO (CON)TEXTOS ATRAVÉS DE DIÁLOGOS FEMINISTAS COM CRIANÇAS NA BIBLIOTECA POPULAR DO COQUE (RECIFE-PE)

    Priscylla Karollyne Gomes Dias, Suzana Pereira Temudo
    1-14
    • PDF (Português (Brasil))

Información

  • Para lectores/as
  • Para autores/as
  • Para bibliotecarios/as

indexadores

e-ISSN: 2448-2145
Periodicidade: Fluxo contínuo
Qualis: B2

Desarrollado por

Open Journal Systems

Idioma

  • English
  • Español (España)
  • Português (Brasil)

Más información acerca del sistema de publicación, de la plataforma y del flujo de trabajo de OJS/PKP.