A narrativa no discurso da tradição das organizações e grupos em Alasdair MacIntyre

Autores/as

  • Daniel Felipe Victor Martins Universidade Federal de Pernambuco, UFPE
  • Washington Luiz Martins da Silva Universidade Federal de Pernambuco, UFPE

Palabras clave:

Narrativa, Linguagem, Tradição, Cultura brasileira

Resumen

Esta pesquisa busca promover uma análise do instrumento narrativo na ética de Alasdair MacIntyre pautada em sua aplicabilidade no mundo contemporâneo. Partimos da interpretação da tradição como o princípio da educação moral; da narrativa como meio dessa construção; e da comunidade levada como fim. Em nosso enfoque, elas representam o tripé de sustentação da sociedade para uma ação restauradora da virtude. Mostramos como a categoria da narrativa se coloca como eixo de equilíbrio entre a ação, a identidade e os bens internos comunitários. Mesmo que a proposta de MacIntyre não esgote por completo a crise ética da sociedade de nosso tempo, ela é um eficiente instrumento de compreensão do estudo da linguagem para um novo olhar do historicismo como ocupante de um lugar privilegiado na perspectiva do progresso do homem vindouro. 

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Biografía del autor/a

Daniel Felipe Victor Martins, Universidade Federal de Pernambuco, UFPE

Mestre em Filosofia pela UFPE. Professor das Faculdades Maurício de Nassau, das Faculdades da Escada e do Colégio Equipe. É membro pesquisador do Grupo de Pesquisa A POLISSEMIA DA AÇÃO HUMANA – Departamento de Filosofia/UFPE/CNPq.

Washington Luiz Martins da Silva, Universidade Federal de Pernambuco, UFPE

Doutor em Filosofia pela Universidad de Barcelona. Professor do Departamento de Filosofia da UFPE e líder do Grupo de Pesquisa A POLISSEMIA DA AÇÃO HUMANA, UFPE/CNPq.

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Publicado

2021-05-06

Cómo citar

Martins, D. F. V., & Martins da Silva, W. L. . (2021). A narrativa no discurso da tradição das organizações e grupos em Alasdair MacIntyre. Encontros De Vista, 3(1), 13–26. Recuperado a partir de https://journals.ufrpe.br/index.php/encontrosdevista/article/view/4315

Número

Vol. 3 Núm. 1 (2009)

Sección

Artigos

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