"Hacer-poder” e Interculturalidad:

Retos ético-epistemológicos de la decolonialidad de los lenguajes

Autores/as

  • Juan Pablo Bermúdez González Pontificia Universidad Javeriana

Palabras clave:

Interculturalidad, Hacer-Poder, Decolonialidad, Paradigma de la guerra

Resumen

En este artículo sostenemos que las condiciones de comunicación intercultural resultan limitadas ante la adherencia ético-epistemológica a lo que Maldonado-Torres llama paradigma de la guerra, a una comprensión reducida de la identidad y a la instalación irreflexiva de lo que hemos denominado lógicas de la colonialidad. La revisión de ese paradigma y el desmantelamiento de dichas lógicas a instancias de la descolonización lingüística, consideración plural de los lenguajes, abriría la posibilidad a formas de comunicativas otras a través de las cuales lo intercultural no estaría reducido al tipo hegemónico de relación, a saber, la dominación.

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Biografía del autor/a

Juan Pablo Bermúdez González, Pontificia Universidad Javeriana

Juan Pablo Bermúdez. Profesor Asistente del Departamento de Lenguas de la Facultad de Comunicación y Lenguaje, y del Doctorado en Ciencias Sociales de la Pontificia Universidad Javeriana. Filósofo y abogado con perfil académico. Con maestría y doctorado en filosofía obtenidos en la Université Catholique de Louvain (Bélgica). Investigación en filosofía política, ética y social, en particular en teoría de la norma, de la acción colectiva y de la gobernanza reflexiva, con una perspectiva decolonial. Experiencia en docencia universitaria e intervención social. Áreas de interés: modernidad/colonialidad, decolonialidad, filosofía política, ética y social y estudios del lenguaje. Contacto: juanbermudez@javeriana.edu.co | Ext. 4607 | CvLAC:  http://scienti.colciencias.gov.co:8081/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000014911

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Publicado

2023-06-26

Cómo citar

Bermúdez González, J. P. . (2023). "Hacer-poder” e Interculturalidad:: Retos ético-epistemológicos de la decolonialidad de los lenguajes. Entheoria: Cadernos De Letras E Humanas, 10(1), 229–251. Recuperado a partir de https://journals.ufrpe.br/index.php/entheoria/article/view/5449

Número

Vol. 10 Núm. 1 (2023): DESCOLONIZACIÓN DEL LENGUAJE, PRÁCTICAS CULTURALES E INSTITUCIONES DE LA MEMORIA

Sección

ARTIGOS

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Derechos de autor 2023 Entheoria: Cadernos de Letras e Humanas ISSN 2446-6115

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