APRENDENDO A LER OS RÓTULOS DOS ALIMENTOS PARA PLANEJAR UMA ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL
Resumen
Este trabalho tem como objetivo apresentar uma experiência de Estágio Curricular, vivenciada numa turma de terceiro ano do ensino fundamental. Constituída por seis encontros, nos quais três deles foram destinados à observação da turma, e três encontros destinados à intervenção pedagógica na turma. A partir das observações, foram elaboradas e executadas atividades relacionadas à importância da leitura e compreensão dos rótulos de alimentos industriais para o planejamento de uma alimentação saudável. Para isso, foram utilizados como material para as atividades, os rótulos dos lanches (refrigerantes, biscoitos e salgadinhos) que os alunos traziam de casa. O objetivo desse trabalho era iniciar com os alunos o desenvolvimento de capacidades de aquisição de atitudes e conscientização sobre uma alimentação saudável, abordando leitura, escrita e cálculo, visto que, a alfabetização dos alunos é o foco central até o terceiro ano.Descargas
Los datos de descargas todavía no están disponibles.
Descargas
Publicado
2018-11-11
Cómo citar
da Silva Berto, M. L., & dos Santos Silva, B. (2018). APRENDENDO A LER OS RÓTULOS DOS ALIMENTOS PARA PLANEJAR UMA ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL. Educação E (Trans)formação, 149–163. Recuperado a partir de https://journals.ufrpe.br/index.php/educacaoetransformacao/article/view/2077
Número
Sección
Relatos de experiência
Licencia
Ao submeter e ter aprovado um artigo para publicação na Revista Educação e Transformação, os(as) autores(as) mantêm os direitos sobre os artigos, mas cedem, sem qualquer remuneração, os seguintes direitos a mesma: direitos de primeira publicação, de tradução, permissão para que a “Educação e transformação” redistribua o artigo e seus metadados, posterior reprodução como transcrição e com devida citação de fontes.
- Os artigos poderão ser utilizados por terceiros, respeitados os ditames da licença Creative Commons BY-NC-SA 4.0 – Atribuição – Uso não comercial – Compartilhamento pela mesma licença (https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/deed.pt_BR