THE PEDAGOGY OF THE LOOK: ADAPTATION STRATEGIES AND THE NATIONAL FILM IN SCHOOL

Authors

  • Claudio Novaes UEFS

Keywords:

Movie, Education, School, Law.

Abstract

No. 13.006 devise added to the law of the basic education directions/LDB introduces an incision with the following statement: “Film presentations of national origin will constitute a part of curriculum incorporated within a pedagogical proposal of the given school whereas its presentation will be required in the extent of, at least, 2 hours per month”. It is on the basis of this legal landmark dealing with school cinematographic presentation that this article questions this topic in three following parts: what is a Brazilian school  institutional structure and the given professor’s training to introduce and present such a devise; and, as a conclusion, the article introduces an example of cinematographic analysis focused on the contextualized insertion of the cinema as a device of pedagogical training.

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Published

2017-06-26

How to Cite

Novaes, C. (2017). THE PEDAGOGY OF THE LOOK: ADAPTATION STRATEGIES AND THE NATIONAL FILM IN SCHOOL. Entheoria: Cadernos De Letras E Humanas, 3(1), 29–47. Retrieved from https://journals.ufrpe.br/index.php/entheoria/article/view/1423

Issue

Vol. 3 No. 1 (2016)

Section

ARTIGOS

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