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Vol. 9 Núm. 1 (2012)
Vol. 9 Núm. 1 (2012)
Publicado:
2021-08-28
Editorial
Editorial
Sandra Helena Melo, Fábio Andrade
1-2
PDF (Português (Brasil))
Artigos
A citação na escrita acadêmico-científica de estudantes universitários
da paráfrase ao plágio
José Cezinaldo Rocha Bessa, Rosângela Alves dos Santos Bernardino, Ilderlândio Assis de Andrade Nascimento
3-10
PDF (Português (Brasil))
Avaliação da produção escrita
uma perspectiva dialógica
Carla Micheli Carraro, Cristiane Malinoski Pianaro Angelo, Loremi Loregian-Penkal
11-21
PDF (Português (Brasil))
Classe c
a (des)estabilização de sentidos do novo pobre brasileiro
Raquel Tiemi Masuda Mareco, André William Alves de Assis
22-35
PDF (Português (Brasil))
Letramento digital no ensino médio
diálogos com os desafios da escola na sociedade tecnológica
Carolina Holanda Constant do N. P. Rosendo, Myllena Karina Miranda dos Santos, Ivanda Maria Martins Silva
36-48
PDF (Português (Brasil))
Tradição e formulaicidade em textos da religiosidade popular
Lucrécio Araújo Sá Júnior, Elisângela Tavares Dias
49-59
PDF (Português (Brasil))
Utopias e ficção científica
Ray Bradbury e Philip K. Dick
Cristhiano Motta Aguiar
60-69
PDF (Português (Brasil))
Resenha
Queiroz, Rachel de. O quinze. 72 edição. São Paulo
ARX, 2003. p. 152.
Taffarel Bandeira, Renata Pimentel
70-72
PDF (Português (Brasil))
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indexadores
e-ISSN
: 1983-828X
Periodicidade
: Semestral
Qualis
: B3 - Educação
Información
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Para autores/as
Para bibliotecarios/as
Idioma
English
Español (España)
Português (Brasil)