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v. 4 n. 2 (esp) (2018)
v. 4 n. 2 (esp) (2018)
Publicado:
2018-09-24
Editorial
Editorial - Dossiê Ciência e Arte
Rafael Cava Mori, Camila Silveira da Silva, Roberto Dalmo Varallo Lima de Oliveira
2-5
PDF
Dossiê - Ciência e Arte
TEATRO DE FANTOCHES: EXPERIÊNCIA PSICODRAMÁTICA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE QUÍMICA
MAISA HELENA ALTARUGIO
7-20
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A PSICOLOGIA DA ARTE DE VIGOTSKI E ALGUMAS NOTAS SOBRE O QUÍMICO (E O) ARTISTA
Rafael Cava Mori
21-50
PDF
UTILIZANDO A NARRATIVA SEQUENCIAL DOS MANGÁS PARA ILUSTRAR CONCEITOS DE QUÍMICA
Adriana Yumi Iwata, Karina Omuro Lupetti
51-72
PDF
As relações entre Ciência, Tecnologia e Sociedade na Arte de Chico Buarque
Camila Pereira de Camargo, Eder Pires de Camargo, Camila Silveira da Silva
73-94
PDF
QUÍMICA E ARTE CONTEMPORÂNEA: UMA ABORDAGEM INTERDISCIPLINAR DO TEMA LIXO ELETRÔNICO
Isabela Marangon Christo Gatti, Francione Oliveira Carvalho, Andréia Francisco Afonso
95-117
PDF
Química & Arte: Explorando Caminhos Criativos em um Projeto com Estudantes de Ensino Médio
Cristiano Barbosa de Moura
118-132
PDF
O ENSINO DE QUÍMICA E ARTE POR MEIO DA TEMÁTICA “TINTAS”: UMA ABORDAGEM INTERDISCIPLINAR
Michele Tamara Reis, Mara Elisa Fortes Braibante
133-153
PDF
ARTE, CIÊNCIA E GÊNERO: MARIE-ANNE, LAVOISIER E A ANÁLISE DO RETRATO DE UM CASAL CIENTÍFICO
Paloma Nascimento dos Santos
154-173
PDF
ESTÉTICA E ENSINAGEM NA PERSPECTIVA DA FÍSICO-QUÍMICA
Marcelo Leandro Eichler, Tatiana Zarichta Nichele Eichler, José Claudio Del Pino
174-193
PDF
Informações
Para Leitores
Para Autores
Para Bibliotecários
Desenvolvido por
Open Journal Systems
i
e-ISSN
: 2447-6099
Qualis
: A3 - Ensino
Periodicidade
: Trimestral