Quiração (Química e Interação)

Autores

  • Fernando Gomes Efigênio dos Santos Universidade Federal do Mato Grosso do Sul
  • Joseila Aparecida Bergamo Universidade Federal do Mato Grosso do Sul
  • Maria Celina Piazza Recena Universidade Federal do Mato Grosso do Sul

Palavras-chave:

Atividade lúdica, Nomenclatura, Função.

Resumo

O Quíração é um jogo que envolve estudantes do Ensino Médio tendo como foco principal a aprendizagem de maneira lúdica. O material didático aborda o conteúdo de Química orgânica ou inorgânica de maneira atrativa e dinâmica, aproximando o aprendiz do conteúdo, sem contar que o aprendizado flui de uma maneira rápida e prazerosa. O jogo começa quando o professor delimita o conteúdo em seguida o participante ou a dupla recebe um bloquinho para escrever o nome ou a estrutura de qualquer composto e na folha sulfite deverá anotar as respostas, ao soar a corneta a equipe passa o bloquinho a quem está atrás e ao mesmo tempo irá receber um novo bloquinho para descobrir a resposta e anotar na folha sulfite. A competição encerra quando o bloquinho do participante ou dupla retornar, em seguida o professor fará a correção, vence o jogo quem acertar mais nomes ou estruturas químicas.

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Biografia do Autor

Joseila Aparecida Bergamo, Universidade Federal do Mato Grosso do Sul

 

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Publicado

2017-04-18

Como Citar

Santos, F. G. E. dos, Bergamo, J. A., & Recena, M. C. P. (2017). Quiração (Química e Interação). Revista Debates Em Ensino De Química, 2(2 ESP), 112–120. Recuperado de https://journals.ufrpe.br/index.php/REDEQUIM/article/view/1304

Edição

v. 2 n. 2 ESP (2016): II JALEQUIM

Seção

Artigos de Pesquisa

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