Sobre a Revista

A REDEQUIM - Revista Debates em Ensino de Química é um periódico científico eletrônico pensado para ampliar as possibilidades de divulgação de trabalhos que se constituam como contribuições originais na ára de Ensino de Química e eventualmente áreas correlatas.

A revista possui periodicidade quadrimestral, sendo publicada nos meses de março, julho e novembro, e recebe artigos em português, inglês e espanhol. Ainda, a REDEQUIM trabalha com dossiês temáticos e em parcerias a grandes eventos da área de Ensino de Química, organizando seções ou números especiais para a publicação de trabalhos selecionados pelos eventos.

ISSN: 2447-6099 (on line)

 

 

 

Notícias

CHAMADA PARA DOSSIÊ TEMÁTICO: PIBID e Residência Pedagógica: Reflexões na Formação de Professoras/es de Química

2022-03-01
É inegável a importância de programas de iniciação à docência na formação inicial de professoras e professores. Diante do atual contexto da educação no Brasil, com sucessivos cortes e boicotes, discutir as experiências e refletir sobre o Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) e o Programa de Residência Pedagógica (PRP) é essencial. A Revista Debates em Ensino de Química (REDEQUIM), ancorada nesta ideia, lança CHAMADA para submissão de propostas para o Dossiê Temático, PIBID e Residência Pedagógica: Reflexões na Formação de Professoras/es de Química, que vai receber textos que abordem esta importante discussão. As submissões já estão abertas, pela seção específica "Dossiê - PIBID/PRP" e vão até o dia 30/06/2022. O dossiê terá como editora convidada a Profa. Dra. Gahelyka Aghta Pantano Souza (UFAC). Saiba mais sobre CHAMADA PARA DOSSIÊ TEMÁTICO: PIBID e Residência Pedagógica: Reflexões na Formação de Professoras/es de Química

Edição Atual

v. 8 n. 1 (2022)
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Publicado: 2022-06-08

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Debates em Currículo e Políticas Públicas para o Ensino de Química

Debates em Direitos Humanos, Culturas e Justiça Social no Ensino de Química

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